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    本书共分十章, 在内容的组织上, 以管理职能为主线, 主要包括管理与管理学的基本概念、基本理论、基本原理, 护理管理过程中的计划、组织、人力资源管理、领导、控制、管理创新等职能, 护理质量管理及护理管理与法等内容...

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  • 职业本科教育专业开发的研究与实践

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    本书是一部理论研究和实践操作融合之作。本书第一章通过追踪中外本科教育的类型演化史,探究我国职业本科发展的缘由,在此基础上提出职业本科专业开发的七项原则。第二章根据“标准先行”原则,介绍课题组参与研制的六个标准,以建立职业本科专业开发的约束条件。第三章就职业本科专业开发过程中的三个核心开发环节,研究其中的核心开发逻辑、开发方法和开发的成果样式等。第四章以现行的职业本科数控技术专业为例,展示三个具体的开发成果,通过详细标注,解析开发成果与

五星书

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